党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央自觉遵循马克思主义执政党建设规律，不断研判新情况、解决新问题、总结新经验，针对新形势下从严管党治党提出了一系列新思想新观点新论断，形成了习近平党建思想。习近平党建思想具有鲜明的科学品质，主要表现为以科学方法为手段、以科学理论为指导、以科学制度为保障，致力于推进党的建设新的伟大工程，提高党的执政能力和领导水平。

一、以科学方法推进全面从严治党

不管对党的事业而言，还是对党的自身建设来说，方法都起着极为重要的作用。习近平总书记自觉运用马克思主义方法论，继承党在自身建设过程中形成的有效方法，借鉴吸收其他科学方法，形成了内容丰富、务实管用的党建方法论体系。

（一）自觉运用马克思主义方法论

马克思主义哲学是马克思主义方法论的集中体现。习近平总书记强调：“马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。”〔1〕马克思主义哲学主要包括辩证唯物论、唯物辩证法、唯物主义认识论、唯物史观等内容。

习近平总书记坚持辩证唯物论，带领全党准确把握自身的实际情况，既看到了党的整体形势和发展大局，又准确掌握了党内出现的新情况、新问题、新挑战。习近平总书记强调，随着世情国情党情的深刻变化，党面临“四大考验”，存在“四大危险”〔2〕15。同时，党肩负着领导全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的艰巨使命。这是党在当前的最大实际，党的建设要围绕着这个实际而展开。随着党内外形势的变化，从严管党治党的内容和方法也要随之进行调整。习近平总书记熟练运用唯物辩证法特别是联系和发展的观点处理党内存在的各种问题，通过重点解决少数党员的消极腐败问题、脱离群众问题、不严不实问题和理想信念淡漠问题，不断推动党的全面建设，同时运用矛盾运动的基本原理，强化问题意识和坚持问题导向，积极化解党的建设过程中遇到的各种困难和挑战。习近平总书记坚持唯物主义认识论，积极践行实事求是的思想路线，把党的作风有没有好转作为党的群众路线教育实践活动实际效果好坏的最终检验标准；把领导干部能否积极向上、干好改革发展稳定工作作为检验“三严三实”专题教育成效的根本检验标准；把深入学习党的最新理论创新成果，锤炼忠诚干净担当的政治品格作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务。习近平总书记坚持唯物史观，把群众路线作为党始终坚持的根本工作路线和工作方法。他指出，党拥有的最大优势是密切联系群众，党面临的最大危险就是脱离群众〔2〕366。因此，要不断推进党的思想建设和作风建设，使广大党员干部把各方面工作的“出发点和落脚点归结到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上来，归结到为民务实清廉上来”〔3〕。

（二）继承党在自身建设过程中形成的科学方法

在长期的自身建设过程中，党逐步形成了一套行之有效的工作方法，这为习近平党建思想的形成提供了坚实的方法论支撑。

党历来重视思想建设，形成了集中教育和经常性教育相结合的工作方法。党的十八大刚刚结束，习近平总书记就发表了重要讲话，要求全党同志认真学习党章，严格遵守党章。习近平总书记强调全党要努力建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党〔2〕365。党的十八大以来，在党的全国代表大会和中央全会结束之后，党中央都会举办省部级主要领导干部学习贯彻党代会和中央全会精神的专题研讨班，以促进集中学习活动的展开。

在组织建设方面，党坚持政治路线、坚持民主集中制、重视干部队伍和党员队伍建设，形成了抓基层打基础的组织工作方法。习近平总书记提出好干部的五条标准〔2〕412，指出要建设一支高素质的干部队伍〔2〕411。此外，他要求坚持党管干部原则〔2〕418，使用并管理好干部队伍。习近平总书记指出，要抓住“关键少数”，破解一把手监督难题，领导干部责任越重大、岗位越重要，就越要加强监督〔4〕。习近平总书记也非常重视基层党组织建设，强调要格外关心基层党组织，格外爱护广大基层干部。通过扎实开展基层党组织建设和“两学一做”学习教育，能够充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

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